Innhold
Mange kan tenke på uttrykket "alternativ plan" når de ber deg om å definere beredskap. I Fiedlers modell betyr imidlertid uforutsette "avhengig av oppfyllelse av en tilstand." Fred Fiedler var en av de første lærde til å introdusere situasjonenes innflytelse for å bestemme lederskapssuksessen i sin 1967-bok, Theory of Leadership Effectiveness.
Bestemme stil
Fiedlers modell antar at personlig ledelsesstil er definert basert på en oppgave eller et forhold. Oppgavebaserte ledere fokuserer på å fullføre arbeid og har en tendens til å være autokratisk. Redaksjonelt orienterte folk setter allerede folk først og ansetter kreativitet og samarbeid for å fullføre et prosjekt.
Stilen kan bestemmes ved hjelp av en teknikk utviklet av Fielder kalt "Mindre Preferred Workers Colleague" (LPC). LPC-testen krever at en leder tenker på personen han minst liker å jobbe med og deretter rangere ham i forhold til en rekke egenskaper, inkludert samarbeid, vennskap, oppriktighet, tillit og perspektiver. Fielder teoretiserte at ledere som overvurderte de mindre foretrukne, var forholdsorienterte, mens de som undervurderte dem var oppgaveorientert.
Bestemme situasjonen
Fiedlers modell krever også at lederen bestemmer sin posisjon. Ifølge Fiedler er "situasjonsbegunstigelse" avhengig av tre faktorer, lederlederforhold, oppgavestruktur og posisjonering og makt til en leder. Medlemslederforholdene refererer til det tillitnivå som gruppemedlemmer gir sin leder. Oppgavestrukturen beskriver hvor mye lederen og hans etterfølgere forstår om oppgaven ved hånden. Ledelsens stilling og styrke har å gjøre med hvor mye innflytelse som evnen til å fordele positive eller negative fordeler, leder lederen til situasjonen.
søknad
Anvendelsen av Fiedler-modellen innebærer justering av lederstilen med gunstig situasjon for å oppnå de mest effektive resultatene. For eksempel vil oppgavestrukturert ledere som har belønningskraft være mest effektive i situasjoner der gruppen har blitt tildelt en klart definert oppgave, ifølge Fiedler. Relasjonsorienterte mennesker vil være mer effektive i situasjoner hvor oppgaven er uklar og krever kreativitet, og hvor lederen ikke har noen belønningsautoritet, men har positive relasjoner med hans eller hennes lag. Mellom disse to eksemplene er det flere mulige lederskapsscenarier som stole på ledet lederskap og situasjonell favorisering.
styrker
Styrken til Fiedlers teori er hans evne til å forutsi ledelsesevnen i henhold til innføring av individuelle og organisatoriske variabler. I tillegg har Fiedlers modell banet vei for andre teorier som har "ingen ens perfekte" lederskapsstil i kjernen, slik som Hersey og Blanchards situasjonsledelse.
svakheter
Fiedler sier det er lettere for en organisasjon å endre en situasjon for å matche en leder enn det er for lederen å endre sin stil. Modellen er ufleksibel og ignorerer lederens potensial for tilpasning, enten gjennom trening eller personlig stil. I tillegg kan de som holder seg midt i den foretrukne skalaen ikke avgjørende merkes som oppgaveorientert eller forholdsrettet, og modellen tillater ikke partielle stiler.
