Innhold
Å skrive en akademisk rapport eller artikkel innebærer å lese, reflektere, presentere en sak og til slutt skrive om emnet. Generelt er ideen å få leserne til å se emnet i et nytt perspektiv. Den akademiske rapporten skiller seg fra andre typer rapporter (for eksempel de som er utarbeidet for videregående oppgaver) ved at den presenterer de undersøkte fakta og sin egen vurdering.
Utdypingsprosess
Trinn 1
Forskning på temaet. Oppdag svarene på spørsmålene "hvem, hva, når, hvor, hvorfor og hvordan" som temaet presenterer. Oppsummer det du vet, og evaluer det du ikke vet, slik at du kan fokusere på ny forskning. Lag en bibliografi for å sitere kildene dine og unngå plagiering.
Les hovedkildene, samt tilleggsinformasjon. Ta hensyn til historiske eller populære meninger om emnet. Tenk på hovedpunktene i hver artikkel og nevn likhetene. Begrens emnet ditt slik at du kan forberede deg på å skrive en smart artikkel.
Steg 2
Definere strukturen og knytte ideene dine til en sammenhengende resonnement. Tegn en oversikt basert på hovedideen din (avhandlingens uttalelse). Å organisere ideer på denne måten kan hjelpe deg med å se forholdet mellom dem.
Hver tittel i disposisjonen din må ha samme struktur. For eksempel, hvis den første tittelen din begynner med et handlingsverb, må alle andre starte på samme måte. Teksting må gi detaljer som støtter tittelen. Omorganiser skissen din til den gjenspeiler en logisk strøm av ideer.
Trinn 3
Skriv artikkelen din. Akademiske rapporter inneholder vanligvis fem deler: en tittelside, et innledende avsnitt som inkluderer avhandlingens uttalelse, bakgrunnsinformasjon, detaljer om dine ideer og en konklusjon. Legg fram argumenter for eller mot et bestemt syn.
Skriv støttepunktene dine for å fortelle en historie, gi en observasjon, beskriv en prosess, definere betydningen, klassifisere ideene, sammenligne og kontrastere ideene, lage analogier eller forklar hvorfor noe skjedde. Gi bevis, rapporter antagelser og legg til din mening, slik det er passende, slik at artikkelen din er sammenhengende og forståelig. Forsikre deg om at han har nok sluttuttalelser og overgangsideer til følgende avsnitt. Bruk så lite personlige pronomen som mulig, for eksempel "jeg" i din akademiske rapport.
Skriv ut og korrekturles artikkelen din ved å lese den høyt. Sørg for å rette opp grammatiske og stilfeil.
