Innhold
Oppdage evne og volum er matematiske ferdigheter introdusert i barnehagen og undervist i andre karakterer med høyere nivåer av kompleksitet. I klasse 3 lærer elevene om evne ved å engasjere seg i små gruppemassaktiviteter, der de må beregne og sammenligne kapasiteten til flere mottakere. De lærer også konvertering formler ved praktisk eksperimentering.
retninger
-
Styr kapasitetsformler ved visuelle presentasjoner. Mange studenter husker dem, men andre trenger hyppige påminnelser. For å kontrollere væskekapasiteten, lag en gigantisk "L" på bordet eller på et stykke grafpapir. Rundt dette brevet tegner du fire "Q" for 1/4 (hver); deretter to 1/2 liter "M" og to "C" for kopper og skriv "250 ml" i hver av "C". Dette vil hjelpe barn til å huske at fire quarts er 1 l, 1/4 likt 250 ml, som tilsvarer en kopp, en halv liter er 500 ml, per to kopper.
-
Bygg konverteringstabeller i klasserommet slik at elevene kan demonstrere muligheten til flere mottakere. Noen nettsteder har trinnvise instruksjoner for å lage tabeller for å registrere resultater av kapasitetsdemonstrasjoner ved hjelp av metriske målesystemer. Studentene kan lage disse tabellene i par og sammenligne resultatene av funnene sine etter å ha fylt målekopper eller beholdere i forskjellige størrelser.
-
Lær om evne med et praktisk eksperiment på nettkapasitet som involverer enkle, interaktive aktiviteter der alle kan delta og praktisere konverteringsferdigheter. Ha barna helle juiceen i 1 L-beholderen inn i koppene, 1/2 L eller 1/4 L beholdere for å beregne nummeret som trengs for å holde hele enheten målt.
