Innhold

• Akademiske fordeler
• Sosiale fordeler
• Lære å være uavhengig
• Fysiske fordeler

Selv om barnehagen er en morsom tid, er det dusinvis av leksjoner som barn i denne aldersgruppen bør lære før de går videre til første klasse. Studenter som ikke er forberedt på barnehage, har noen ganger problemer med å tilpasse seg et klasseromsmiljø og blir etterlatt. Forskolen forbereder barn på en rekke måter, akademisk og sosialt.

Morskap er mer enn leker og lur (Thinkstock Images / Comstock / Getty Images)

Akademiske fordeler

Å være student er en ferdighet barn bør praktisere. Minor har vanligvis problemer med å holde seg stille og i følge retninger, de fleste av mors programmer hjelper dem å lære å følge disse reglene. Denne skolefasen lærer også dem å heve sine hender, følge en daglig rutine og dele lærerens oppmerksomhet. Disse rommene består ofte av flere hjelpere enn barnehager, slik at barna får mer hjelp til å lære.

Sosiale fordeler

Et barn som bare av og til leker med andre, vet ikke hvordan han skal samhandle med sine jevnaldrende når han kommer til barnehagen. Den morlige vil lære dem å dele og skifte seg. Gruppens aktiviteter som foregår i de fleste barnehagerom, lærer barna å forplikte seg til og samarbeide med andre, da de også skal lære å danne vennskap og være hensynsfull og respektfull. Hvis barn begynner i barnehagen uten å lære disse ferdighetene, vil de få det vanskelig å få venner og koble sammen med andre studenter. Disse problemene kan distrahere deg fra dine faglige forpliktelser.

Lære å være uavhengig

For mange barn er det vanskelig å komme seg vekk fra mor og pappa for første gang. Barn som går på morderen blir vant til å være borte fra hjemmet og lære å være uavhengige før andre. Da de begynner barnehagen, vil disse barna være bedre forberedt på å holde seg borte fra hjemmet. Den moderlige lærer også barn å gjøre enkelte ting av seg selv, som å lage håndverk og spise alene på snacktid.

Fysiske fordeler

Skoleplanlegging kan være anstrengende for barn som er vant til å være hjemme eller i barnehage. Selv om de går på barnehage på heltid eller deltid, må elevene være våken og engasjert i flere timer. Mødrene hjelper dem til å forbedre motstanden og tilpasse seg skolekalenderen. Denne fasen bør også hjelpe barn med å utvikle sine motoriske ferdigheter gjennom aktiviteter som skriving og bygging. Disse aktivitetene hjelper dem med å utvikle koordinasjonen slik at de er klare til å lære å skrive når de kommer til barnehage.