Innhold

• Sport tilpasset
• Taktil læring
• Smaksprøver

Forskole er en tid da mange barn gjør store fremskritt i utviklingen, lærer sosiale interaksjoner da de oppdager hvordan verden rundt dem fungerer. Dette kan være vanskelig for blinde forskolebarn, som kan føle seg frustrert av begrensningene som er satt på dem. Likevel finnes det en rekke aktiviteter for blinde barn å lære å jobbe sammen og oppdage hvordan deres andre sanser kan tjene som et vindu inn i verden.

Hoppetau er en fysisk aktivitet som ikke krever syn (Jumprope bilde av Jacob Randell fra Fotolia.com)

Sport tilpasset

Med noen enkle justeringer i normal fysisk aktivitet, kan blinde barn delta i spill og trene som deres synlige jevnaldrende. Noen av disse spillene er like enkle som studsende en ball for å lære om romrelasjoner. Andre fysiske aktiviteter inkluderer hoppetau - barnet vet når du skal hoppe, ikke ved å se på tauet, men ved å føle sin fremgang i bøyen, uansett om den har rørt bakken eller ikke.

Andre enkle fysiske aktiviteter involverer sosial samhandling, for eksempel å gå hånd i hånd med en partner (aktiviteter som dette bør overvåkes nøye). Barna kan gjerne prøve noe eventyrlystne, som å løpe og hoppe på et mykt og trygt landingssted.

Enkel yoga er en annen fysisk aktivitet som kan interessere blinde barn. Ved å gi detaljert veiledning og fysisk veiledning, kan en instruktør hjelpe dem med å oppdage sin egen fleksibilitet.

Taktil læring

Blinde førskolebarn skal lære å bruke hendene, selv om de ikke har tenkt å lære blærebørsen. Sensoriske aktiviteter lærer barn om forskjellige taktile opplevelser og hvordan ulike objekter kan manipuleres. Ulike rekvisitter kan brukes til å undervise i disse leksjonene. For eksempel kan barn eksperimentere med åpningskrukker og flasker, strikke, dreie skrutrekkere, hælde vann, leke med magneter eller bruke papirclips. Eksperimentering med ulike objekter bidrar til å forberede barn til hverdagen.

Smaksprøver

Blinde barn bør lære å stole på sine andre sanser, inkludert lukt og smak. Med tusenvis av smakløk og millioner av luktereptorer, kan disse kraftige sansene åpne nye verdener for et barn som ikke kan se. Organiser smaksprøver for å lære leksjoner om mat - barn kan lære om søt, sur, bitter og krydret. De kan til og med eksperimentere med kombinasjoner av smaker, og oppdage mangfoldet av matkonsistenser, for eksempel det brede spekteret mellom knust og kremaktig.