Innhold
Utdannere, terapeuter og eksperter integrerer ofte spill i sine programmer for personer med psykiske funksjonshemminger. Spill fremmer ikke bare moro for barn og voksne, men styrker eller utvikler også sosiale og individuelle ferdigheter. Du kan bruke terapispill som en vanlig del av et program for klienter med psykiske funksjonshemninger, eller bare gjøre daglige aktiviteter mer morsomme og varierte. Bruk av spill er en måte å oppmuntre funksjonshemmede til å uttrykke seg mer kreativt.
feilsøking
Spill som involverer ulike oppgaver eller eksperimenter for å finne en løsning, stimulerer kognitive oppløsningsferdigheter. Målet i spill av denne typen er å tilby en aktivitet som stimulerer interesser uten å bli for utfordrende. Start med individuelle aktiviteter som puslespill eller byggeklosser. Fra dette går du til gruppespill som kollektivt arbeid for å bygge en leke rampe for biler.
Spill med musikk og dans
Stimulere deltakerens motoriske, musikalske og romlige ferdigheter med spill som involverer musikk, rytme og bevegelse. En enkel Følg Master-spillet gjør at psykisk funksjonshemne mennesker beveger seg på en rekke måter. Ta med handlinger som å gå, bøye eller løpe for å opprette dans og etterligning av dyr. Utvikle en smak for musikk og rytme med klappespill. Spill "Statue" med deltakerne, stoppe sammen med musikken. Sang også sanger som inneholder kroppsbevegelser som "Hodet, skulderen, knuten og foten".
Sosiale spill
Hjulspill eller grupper som stimulerer samtale, hjelper de sosiale ferdighetene til mennesker med psykiske funksjonshemninger. Ha hele gruppen sitte i en sirkel og begynn med å si navnet sitt, så spør de andre. Med en ball, rull den til noen på hjulet og be dem om å gjøre det samme, og passere svinget til andre. Oppmuntre to aktiviteter for å sosialisere under et Gjett forskjellspillet. Doblerne skal møte hverandre og analysere hverandre, deretter endre noe mens partneren ikke ser og forsøke å finne ut hva som har endret seg.
Samarbeidsprosjekter
Samarbeidsspill gir morsomt og stimulerer et sosialt miljø. Be om baller skal sendes fra den ene siden av rommet til et annet uten å bli tapt på gulvet. Etablering av et mål oppfordrer til samarbeid og kollektivt arbeid, for eksempel bygging av høytårn av byggeklosser.
