Innhold
- eksempler
- Støtte for studentopplæring
- Klassestruktur
- Differensiering av instruksjon
- Skaffe læringsmateriell
"Undervisningsmaterialer" er et generisk begrep som brukes til å beskrive kildene lærerne må undervise. Læringsmateriell kan hjelpe elevene til å lære og øke sin suksess. Ideelt sett vil materialene skreddersys til innholdet som undervises, til elevene i klassen og til læreren. De kommer i forskjellige former og størrelser, men alle har til felles muligheten til å hjelpe studentlæring.
eksempler
Læringsmateriell kan referere til en rekke lærerressurser. Imidlertid refererer begrepet vanligvis til konkrete eksempler, for eksempel regneark eller manipulative materialer (læringsverktøy eller spill manipulert av studenter for å få og utøve ny kunnskap, for eksempel å telle blokker). Læringsmateriellene er forskjellige fra læringsressurser, siden sistnevnte inneholder mer teoretiske og immaterielle elementer, som essays eller støtte fra andre lærere, eller steder for å finne undervisningsmaterialer.
Støtte for studentopplæring
Undervisningsmaterialer er viktige fordi de kan øke studentens ytelse betydelig ved å hjelpe dem med å lære. For eksempel kan et regneark gi en student viktige muligheter til å trene en ny ferdighet oppnådd i klasserommet. Denne prosessen hjelper til med å lære, slik at studenten kan utforske kunnskap uavhengig og gi repetisjon. Didaktisk materiale av alle slag har en rolle i studentlæring.
Klassestruktur
Læringsmateriell kan også legge til en viktig struktur for leksjonsplanlegging og undervisning. Spesielt i mer grunnleggende serier fungerer didaktiske materialer som en veiledning for både læreren og studenten som de gir en verdifull rutine. For eksempel, hvis du er en portugisisk lærer og lærer nye ordforråd ord hver tirsdag, å ha et ordforrådspill for å gi elevene praksis vil ta presset ut av deg og gi en viktig (og morsom) øvelse for studenter .
Differensiering av instruksjon
I tillegg til å bidra til læring på en mer generell måte, kan læringsmateriell hjelpe studenter i en viktig faglig oppgave: differensiering av instruksjon. Differensieringen av instruksjon er tilpasning av leksjoner og instruksjoner av ulike læringsstiler og kapasiteter i klasserommet ditt. Undervisningsmaterialer som regneark, instruksjoner for gruppevirksomhet, spill eller lekser lar deg endre aktiviteter for å bedre aktivere hver elevs læringsstil.
Skaffe læringsmateriell
Å få verdifulle lærematerialer er ikke så vanskelig som det kan virke. Internett har mange ressurser for lærere, mest gratis, noe som kan øke innholdet i deres læringsverktøy betydelig. Du kan også lage dine egne materialer. Hvert materiale du utvikler vil være en fordel for deg når du lærer en lignende enhet. En investering av tid eller penger i godt undervisningsmateriale er en god investering for undervisning.
