Innhold
Korrigere skolebøker er en viktig oppgave av læreren, da det innebærer å vurdere og gi notater til essays og annet studentarbeid. Uten et effektivt system kan dette ta lang tid fra læreren mens han er ute av klasserommet. Ved å lage en strategi for denne oppgaven, vil prosessen bli raskere: Studentene vil få sine notatbøker returnert raskere, og du vil ha mer ledig tid. Utvikling av et system som bruker rubrikker er nøkkelen til å tjene tid ved å redigere arbeidsbøker.
retninger
-
Korrigere notatbøkene i en vanlig periode. Hvis du retter dem hver annen eller tre uker, vil du forhindre oppbygging av arbeid som må fylles ut. Hvis du har et stort antall studenter, må du korrigere halvparten av en uke og en halv i det neste, noe som hjelper deg med å spare tid ved å korrigere.
-
Bruk et enkelt notatorsystem med bokstaver fra 1 til 10, med A10 som den beste karakteren og 1 er det verste. Hvis studenten gjorde en svak jobb i forhold til hans eller hennes evner, skriv "se meg" i notisboken og snakk med ham live. Gjør dette i løpet av klassen, noe som vil spare deg tid.
-
Utvikle et bruddssystem. Gi tall til vanlige feil. For eksempel: "1" dersom studenten har glemt jobbtittelen; "2" for dårlig kalligrafi. Opprett en mesterliste over brudd og vis dem til klassen. Nå kan du bruke tallene i stedet for alltid å skrive de samme tingene.
-
Bruk tegnsettingstegn for å representere ideer. Eksempler: Bruk et utropstegn for å markere et kvalitetspoeng. Hvis det var en feil, bruk et kryss. Hvis du ikke forstår noe, bruk et spørsmålstegn. Å gjøre dette regelmessig vil spare tid og studentene vil få god tilbakemelding.
